Durante la lezione di geografia abbiamo, ancora una volta, esercitato l’abilità a riconoscere i punti di vista.
Il primo esercizio lo abbiamo svolto a voce guardando la lavagna, ecco la scheda:
In seguito, abbiamo osservato questa scheda:
Sul quaderno abbiamo preparato lo schema che c’è qui sotto, poi – osservando le immagini – abbiamo copiato ciascun disegno nel posto giusto. Abbiamo riflettuto sul fatto che alcuni oggetti si disegnano nello stesso modo, sia che si vedano di fronte, sia che si vedano di lato. Pensiamo al perchè… 😉
Ecco la correzione dell’esercizio:
Per gli assenti: svolgi a voce la prima scheda; riproduci sul quaderno (in una pagina pulita) lo schema indicato (riportando anche la scritta in blu, in basso a destra > rifletti su cosa significa… 😉 ) e svolgi l’esercizio senza guardare la correzione. Al termine, correggi confrontando con la correzione.
Bella scheda! Semplice ma efficace