Oggi la giornata prevedeva italiano e geografia. Nella prima parte della mattina abbiamo fatto due prove, una di grammatica e una di comprensione del testo. Poi abbiamo cominciato ad affrontare il testo descrittivo (lettura e completamento di una scheda descrittiva di una persona).
Dopo l’intervallo abbiamo provato a diventare cartografi! 😉 Abbiamo costruito una mappa, utilizzando una serie di simboli già dati. Poi abbiamo diviso la mappa in settori, a ciascuno abbiamo assegnato una coordinata, e infine abbiamo provato a descriverla. Per compito c’è da terminare la descrizione.
Ecco gli esempi mostrati alla lavagna (per vedere a schermo intero cliccare sull’anteprima, poi clic col destro > visualizza immagine. Da lì si può anche stampare!):
