Qualche giorno fa ho parlato del cartellone sulle sillabe che abbiamo realizzato. Dopo la presentazione delle regole in modo indiretto (da un gruppo di parole siamo risaliti, qualche volta con aiuto e qualche volta senza, alla regola sottostante), poi lavoro di ricerca di altre parole che seguono la regola (a coppie) e copiatura delle parole trovate al computer (ora di informatica). Ecco il risultato:
Alcune fasi del lavoro:
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